本次為團體第四次課程,主要協助成員分析,案件發生時如果改變作法,是否會帶來不同的結果,藉由討論帶領成員釐清盲點,正確面對兩性關係,並介紹兩性大腦構造的差異,增加成員對兩性生理心理的認知。帶領者期望能藉由更多的資訊,鼓勵學員與異性建立成熟的互動模式。